真实的奇人老李
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发布于2014-03-01 20:31
为什么起名叫奇人老李呢?在我的孩子即将降生时,我突然双腿瘫痪,失去了工作能力与生活能力,连笑都不可以,从此失去工作,也许是因祸得福,在一个奇特的事件下,从不看书的我得到了一本儿童早期教育的书,在百无聊赖的情况下,一个多月以后才看了这本书,试着敎起了孩子,随着时间的推移,我三岁的儿子就可以到新华书店自由博览群书,包括繁体字,这时我的病还没有好转的迹象,为了不影响妻子的未来,我向妻子提出了分手。
从此,我就再也没有教孩子,在既不能教也不能上学的前提下,索性我做了一个在现在看来最智慧的决定:我想看看受过早期教育的孩子不再继续教育,不请老师,不买练习册能发展到什么情况?从此开始了我对他十多年漫长的观察与研究,使我明白了什么是真正的早期教育。举个例子来说:比如,我要盖一座大楼,在我不知道要盖什么楼的前提下,我打了一个可以在上面盖十层,百层,甚至千层万层的任意建筑坚如磐石的地基,这就是早期教育。
在这十多年中,我无钱看病调理,但在教育孩子的过程中,我不仅治好了自己下半身瘫痪的疾病,无意间还掌握了许多种疾病的治疗与预防方法。可以自己治疗许多易带来不良影响的疑难杂症。
此外通过这十年的观察与引导,以下是我所总结的对教育的一些理解与体会。
1.一个真正好的学校,不在于它是不是名校,不在于它的名头有多大,而取决于他有多少负责任的老师。
2.作为一个儿童早期教育专家,他必须亲自教育0-3岁儿童2个以上,否则他不是一个专家,而只是一个本本专家当教儿童五个月,一年,一年半时心理状态是什么样?当儿童认识一千字,两千字,三千字,博览群书时的心理状态是什么样的?这些是本本专家所不知道的。所以国内0-3岁儿童心理状态研究依然是个空白。
3.我们国家的大学教授,校长,高级教师,可以成为公认的优秀教师,但是他们有相当一部分人并不懂早期教育。如果他们懂得什么是早期教育,那么他们的孩子都将出类拔萃。他们不可能将别人的孩子送上名校而自己的孩子平庸任性甚至锒铛入狱。
4.本人认为一名优秀教师必须具备以下条件:1.喜爱儿童2.热爱教师职业3.懂得儿童心理学
5.好学生=综合管理能力+创造力+成绩(成绩不等于分数)
6.本人经细致的观察总结后发现:三岁以前是人生学习的黄金期,三至四岁是大脑的整合裂变期,五至六岁是创作期。
7.世界不存在天才,不存在神童。
8.所谓人才,是指在社会各界中取得成就的各界精英,他们都是平等的,不存在任何意义上的差距。
(由于时间观系便不再一一列举)
这就是我是多年来对教育的一些理解,我现在暂时没有工作,有住房,但基本生活可以保证,我的目标是建立一所儿童早教学校,让所有学员达到三岁自由博览群书,水平基本一致,可能成功,也可能失败,希望要和我交朋友的女士做好心理准备与心理预期。通过十多年的读书与探索我对人生有了新的理解。人生是短暂的,一个完美的人生,不取决于创造了什么辉煌,作出了什么贡献,而是在家庭幸福的前提下为企业,为国家创造辉煌。这样才是一个完美的人生。
我希望另一半与我兴趣相投,心地善良,乐观开朗,贫富不限,可以没有钱,也可以没有工作,地区年龄不限,只要我们有眼缘,并互相包容对方的缺点就可以,希望我们共同携手创造一个平凡的幸福家庭,在这个前提下努力工作,提高我们的生活品质,用平常心面对我们的生活。另外,为保证我们的真挚友谊,在我们相互接触期间,最好是AA制,而且我的照片比较真实,出入极小,也希望能看到你真实的自己。我不会上网,总需要别人代笔,很不方便,希望我们最好能电话联系。我的号码是13069804068
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